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話題: 方法對,習慣好,“差生”也能變成“優(yōu)等生”!
13965607266
114.102.92.*
2016-11-15 18:08:24
【適合學員】

因為學習方法不正確,付出了大量的努力卻收獲甚微。上課能聽懂,遇到問題卻總是無從下手

學習效率低下,做題無數,卻難見成效

因為一些客觀原因,落下了很多課程

對學校老師的不適應,導致學習效率低下

【原因分析】

不適應新階段學習特點的變化。

學習態(tài)度不端正,明日復明日。

沒有良好的學習習慣:重訓練輕理解,重形式輕體驗。

依賴性過強,長期寄希望于模仿老師的解題過程或者套用某種解題“模式”。

對學科的特點認識不清,導致學習方法、思維方式有偏差。

學習環(huán)境的變化——換老師、換學校等。

授課教師經驗不足或者和老師關系不融洽影響學習興趣和效果。

家庭原因。

【解決方案】

名思教育一對一為您安排的老師均是經驗豐富的一線教師,他們會深入學生的學習過程,利用啟發(fā)式的教學手段,以培養(yǎng)良好學習興趣和學習習慣為主要目標,幫助學生徹底擺脫低效率的學習方式:

個性化診斷:專家團隊為你進行專業(yè)診斷,了解學習困惑,找準學習問題問題所在對癥下藥。

興趣培養(yǎng):名思教育一對一通過互動的教學課堂,充分發(fā)揮學生的好奇心,并在較短的時間內讓學生感受到收獲喜悅和進步的成就感,幫助學生建立起學習的信心和興趣。

習慣培養(yǎng):名思教育一對一的教師會深入學生學習的過程中,通過啟發(fā)式的教學方式,讓學生充分體會知識中蘊含的方法、方法運用的環(huán)境和條件,真正做到舉一反三,提高學習效率!   

方法傳授:通過一對一授課老師、學習顧問的幫助,不僅僅讓學生掌握解題的方法,更讓學生掌握科學的學習方法。

知識梳理:老師十多年的一線教學經驗,幫助學生系統(tǒng)地整理知識,清晰地認識到知識點之間的關系、區(qū)別、運用環(huán)境,讓學生不僅學懂而且會用。



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聯(lián)系人:方老師

聯(lián)系電話:13965607266
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