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　　電子班牌作為校園里一個(gè)綜合管理平臺(tái)已經(jīng)不再是一個(gè)神秘設(shè)備，它是是為學(xué)生和老師提供新穎的師生交流及校園服務(wù)平臺(tái)，讓校園乃至班級(jí)都能直觀的展現(xiàn)在任何一個(gè)學(xué)生面前，能夠更好的展現(xiàn)校園文化以及班級(jí)風(fēng)采。

　　電子班牌著力打造成校園信息發(fā)布窗口、班級(jí)文化建設(shè)窗口、課堂教學(xué)反饋窗口。以班級(jí)文化建設(shè)為主，充分發(fā)揮德育作用。同時(shí)，電子班牌還能充當(dāng)黑板報(bào)的功能，普及一些課外知識(shí)，拓寬學(xué)生視野，提高學(xué)生管理能力、探究能力和信息素養(yǎng)。并且電子班牌也是因?yàn)楹?jiǎn)單好用，管理功能強(qiáng)大，極大的方便了老師的日常管理。

　　**，由班級(jí)自行管理，也可校方管理，教育信息中心統(tǒng)一管理，非常簡(jiǎn)單方便。

　　第二，能夠快捷的顯示班級(jí)年級(jí)、專(zhuān)業(yè)、名稱(chēng)、班徽，還包括公共信息。

　　第三，能夠?qū)崟r(shí)從校園系統(tǒng)中采集課程信息，或者通過(guò)手工錄入課程信息，包括課程的科目、授課老師、目前在任課程、下節(jié)課程實(shí)現(xiàn)課程安排的展示。對(duì)于數(shù)字化校園http://www.cnedustar.com/的建設(shè)來(lái)說(shuō)有著非常積極的促進(jìn)作用。

　　第四，能夠展示班級(jí)風(fēng)采，像班級(jí)推出的活動(dòng)、師生的風(fēng)采、班會(huì)視頻、學(xué)**言、學(xué)生的評(píng)比、**作文展示，還有一些班級(jí)**學(xué)生成績(jī)展示。

　　第五，代替了傳統(tǒng)的人工考勤，方便隨時(shí)記錄考勤情況，實(shí)時(shí)在線(xiàn)當(dāng)前執(zhí)勤人員，統(tǒng)計(jì)考勤狀況，打卡統(tǒng)計(jì)匯總。

　　第六，代替了傳統(tǒng)考場(chǎng)公示牌，通過(guò)教師發(fā)布的考場(chǎng)信息，實(shí)現(xiàn)考場(chǎng)的信息顯示，包括考場(chǎng)人員的位置，準(zhǔn)考號(hào)，監(jiān)考老師都可一一展現(xiàn)跟查詢(xún)。

資訊來(lái)源：科迅