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思哲遠(yuǎn)教“智慧”跨界，探索工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才培養(yǎng)新模式
根據(jù)中國(guó)信息通信研究院出版的《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展報(bào)告（2020年）》測(cè)算，2020年，我國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)經(jīng)濟(jì)增加值規(guī)模約為3.1萬(wàn)億元。
人才供需錯(cuò)位的困局
然而，想在這個(gè)萬(wàn)億級(jí)龐大且廣闊的市場(chǎng)乘風(fēng)破浪，卻并不容易。除了資本和技術(shù)的加持，人才是撬動(dòng)市場(chǎng)的關(guān)鍵。
中國(guó)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)研究院發(fā)布的《工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才白皮書(shū)（2020）》指出，預(yù)計(jì)2020年，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)帶動(dòng)的總就業(yè)人數(shù)將達(dá)到2810.90萬(wàn)人。雖然就業(yè)人數(shù)顯著增加，但相關(guān)崗位規(guī)范化程度較低，導(dǎo)致人才供需兩端匹配度不高。
相比傳統(tǒng)制造業(yè)，工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展不僅需要OT（運(yùn)營(yíng)技術(shù)）和IT（信息技術(shù)）復(fù)合型人才，更需要多維度、多層次人才，即行業(yè)領(lǐng)軍人才、專(zhuān)業(yè)技術(shù)人才、綜合管理人才等。
而目前專(zhuān)科教育、本科教育、研究生教育相關(guān)專(zhuān)業(yè)與工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)相關(guān)的職業(yè)小類(lèi)的匹配率依次為33.3%、39.4%、34.1%，在人才專(zhuān)業(yè)能力和實(shí)踐能力方面明顯產(chǎn)教融合不足。
針對(duì)這一現(xiàn)狀，今年3月，工業(yè)和信息化部發(fā)布了《關(guān)于推動(dòng)工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)加快發(fā)展的通知》，鼓勵(lì)各地引導(dǎo)社會(huì)資本設(shè)立工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)產(chǎn)業(yè)基金，打造工業(yè)互聯(lián)網(wǎng)人才實(shí)訓(xùn)基地。策指路，需求爆發(fā)，院校和企業(yè)紛紛響應(yīng)，積極探索產(chǎn)業(yè)和教育跨界聯(lián)合的人才培養(yǎng)新模式。
思哲遠(yuǎn)教“智慧”跨界的聯(lián)合培養(yǎng)
以思哲遠(yuǎn)教為例。自提出“讓教育更智慧”的新服務(wù)理念后，思哲遠(yuǎn)教通過(guò)數(shù)據(jù)+智能算法的模式，正逐步幫助學(xué)校、學(xué)生和企業(yè)打通教育數(shù)據(jù)壁壘，建立需求互通的精準(zhǔn)培養(yǎng)模式，幫助院校培養(yǎng)更能滿(mǎn)足時(shí)代需求和企業(yè)需求的應(yīng)用型、復(fù)合型人才。
今年，針對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求和就業(yè)形勢(shì)，思哲遠(yuǎn)教**延伸了“智慧戰(zhàn)略”從教育到就業(yè)的服務(wù)場(chǎng)景和價(jià)值。
思哲遠(yuǎn)教表示，對(duì)于企業(yè)來(lái)說(shuō)，20年高校服務(wù)積累，思哲遠(yuǎn)教擁有更可靠的人才庫(kù)；對(duì)于院校和學(xué)生來(lái)說(shuō)，思哲遠(yuǎn)教更了解企業(yè)的人才需求。希望思哲遠(yuǎn)教成為連接個(gè)人、院校和企業(yè)的橋梁，實(shí)現(xiàn)人才供給側(cè)和人才需求側(cè)的互通，打造“好學(xué)歷+好工作”的深度服務(wù)。
基于此，思哲遠(yuǎn)教與太極計(jì)算機(jī)股份有限公司（以下簡(jiǎn)稱(chēng)“太極”）聯(lián)合成立了“產(chǎn)教融合聯(lián)盟”。該聯(lián)盟以思哲遠(yuǎn)教在高等教育服務(wù)20年的資源優(yōu)勢(shì)和入駐企業(yè)在軟件行業(yè)的技術(shù)、項(xiàng)目?jī)?yōu)勢(shì)，聯(lián)合搭建校企合作人才培養(yǎng)方案，為高校源源不斷輸送企業(yè)資源和創(chuàng)業(yè)實(shí)踐機(jī)會(huì)的同時(shí)，創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式、推動(dòng)職業(yè)教育改革。
另外，在人才培養(yǎng)方面，思哲遠(yuǎn)教將聯(lián)合太極和高校，共同建設(shè)“思哲遠(yuǎn)教軟件學(xué)院”。學(xué)院將以聚焦應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要任務(wù)，開(kāi)設(shè)涵蓋JAVA、前端、大數(shù)據(jù)、物聯(lián)網(wǎng)、互聯(lián)網(wǎng)運(yùn)維等熱門(mén)技術(shù)和職業(yè)的專(zhuān)業(yè)，輸送更多符合新時(shí)代背景下經(jīng)濟(jì)發(fā)展所需的復(fù)合型人才，不斷提高人才與職業(yè)的匹配度。
未來(lái)，思哲遠(yuǎn)教希望以“智慧戰(zhàn)略”為基礎(chǔ)，不斷完善和豐富“好學(xué)歷+好工作”的人才培養(yǎng)模式，攜手更多企業(yè)和院校，為進(jìn)一步深化高質(zhì)量技術(shù)人才培養(yǎng)內(nèi)涵、推進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展貢獻(xiàn)力量。
江蘇思哲遠(yuǎn)教教育科技有限公司是教育部批準(zhǔn)的現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育體系的運(yùn)營(yíng)機(jī)構(gòu)，在全國(guó)設(shè)有很多學(xué)習(xí)中心，有提升學(xué)歷需求的在職人員可前往當(dāng)?shù)氐乃颊苓h(yuǎn)教教育數(shù)字化學(xué)習(xí)中心咨詢(xún)報(bào)名事宜或者直接撥打電話(huà)咨詢(xún)


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