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智力與肢體訓(xùn)練教具箱
智力和肢體落后兒童體現(xiàn)在肌張力異常,精細(xì)動作發(fā)展緩慢,雙手協(xié)調(diào)能力差,看起來動作笨拙等反應(yīng)。智力與肢體訓(xùn)練教具箱能幫助智力和肢體有障礙的用戶促進(jìn)其協(xié)調(diào)發(fā)展,還有培養(yǎng)其他方面的能力。 智力與肢體訓(xùn)練教具箱箱內(nèi)含十多種促進(jìn)智力和肢體協(xié)調(diào)的道具,每種道具的玩法都不同,可在老師和家長的輔導(dǎo)下使用道具,內(nèi)容豐富多樣,能吸引用戶的好奇心,讓用戶在玩的時候同時兼顧到學(xué)習(xí),從而打到訓(xùn)練的效果。 智力與肢體訓(xùn)練教具箱對智力和肢體有障礙的用戶進(jìn)行功能訓(xùn)練,促使異常行為矯正,以提高智力障礙用戶的感受能力和活動能力 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:06:59

多動多重訓(xùn)練教具箱
多動多重癥是兒童期常見的心理行為疾病,不僅影響患兒的學(xué)習(xí)和生活,還給父母帶來煩惱,影響孩子的健康成長。多動多重訓(xùn)練教具箱能訓(xùn)練用戶的學(xué)習(xí)能力,使其能靜下心來專心學(xué)習(xí)。 多動多重教具訓(xùn)練教具箱內(nèi)含十多種不同益智的道具,可以讓它發(fā)育大腦并且,鍛煉用戶的專注力。多動多重訓(xùn)練教具箱可以協(xié)助孩子**利用和學(xué)習(xí)如何規(guī)劃時間,改變孩子的負(fù)面思考,增強孩子解決問題的能力,讓孩子享受學(xué)習(xí)的收獲與快樂,才是促進(jìn)學(xué)習(xí)的**的動力。 多動多重訓(xùn)練教具箱能培養(yǎng)患者的自控能力,讓用戶可以靜下心來,在享受的過程中學(xué)習(xí)。多 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:06:56

自閉癥訓(xùn)練教具箱
自閉癥兒童由于缺乏想象力和預(yù)測行為結(jié)果的能力,無法進(jìn)行建設(shè)性游戲。但他們知道撕紙、扔?xùn)|西,并為了尋找這種撕紙或扔?xùn)|西的快樂,出現(xiàn)破壞行為。自閉癥教具箱可以幫助自閉癥兒童邊玩邊學(xué),在訓(xùn)練的同時能感到學(xué)習(xí)的快樂,改善自閉癥兒童的情緒行為。 自閉癥訓(xùn)練教具箱內(nèi)含十多種訓(xùn)練教具,玩法多樣,能吸引自閉癥患者對教具的興趣,從而**促進(jìn)自閉癥患者的訓(xùn)練。從顏色、形狀、位置等多種角度出發(fā),讓孩子得到認(rèn)知的訓(xùn)練,內(nèi)置團體項目,可以促進(jìn)人與人之間的溝通,自閉癥訓(xùn)練教具箱能鍛煉孩子的邏輯思維能力和專注力。 湖南新 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:08

視覺教具訓(xùn)練箱
視覺訓(xùn)練是一種眼睛和大腦的訓(xùn)練方式,重新訓(xùn)練大腦和眼睛之間的關(guān)系,如做眼睛運動一樣,這是以持續(xù)性訓(xùn)練大腦視覺神經(jīng)認(rèn)知系統(tǒng)的刺激與訓(xùn)練。視覺訓(xùn)練教具箱能使用戶在學(xué)習(xí)的過程中享受樂趣,內(nèi)容豐富多樣,可以相互套用。 視覺訓(xùn)練教具箱能幫助教師和學(xué)生更好地交流,使學(xué)生的注意力更加集中和加強記憶力,增加教師授課的多樣性。視覺訓(xùn)練教具箱內(nèi)道具組合各種多變造型,鼓勵孩子自行創(chuàng)意表現(xiàn),樂趣無窮,不同的變化做不同玩法,為孩子提供不同難度的訓(xùn)練,促進(jìn)視覺注意力的提升。 視覺訓(xùn)練教具箱內(nèi)容多樣性,提高雙眼視覺平衡; ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:04

聽覺訓(xùn)練教具箱
聽覺訓(xùn)練教具箱內(nèi)含多種教具,可以**促進(jìn)用戶聽覺訓(xùn)練的興趣,可以單人操作,也可團體協(xié)作,老師在旁輔導(dǎo),教具箱內(nèi)內(nèi)置產(chǎn)品說明書,玩法都有詳細(xì)介紹。對于聽損兒童來說最困難的是開口說話,家長和老師可以采用聽損兒童感興趣的道具、語言材料吸引他們,使其對語言產(chǎn)生興趣,激發(fā)表達(dá)的愿望。 聽覺訓(xùn)練教具箱可以使用戶感知聲音的快慢,節(jié)奏強烈,使用戶學(xué)會根據(jù)聲音的輕重緩急調(diào)節(jié)自己的步幅,增強用戶對聲音的節(jié)奏感,培養(yǎng)用戶的敏銳的聽力和快速反應(yīng)能力,發(fā)展身體的協(xié)調(diào)性。聽覺訓(xùn)練教具箱能增強用戶的聽辨識能力,培養(yǎng)孩子注重 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:02

智力與肢體訓(xùn)練教具箱
智力和肢體落后兒童體現(xiàn)在肌張力異常,精細(xì)動作發(fā)展緩慢,雙手協(xié)調(diào)能力差,看起來動作笨拙等反應(yīng)。智力與肢體訓(xùn)練教具箱能幫助智力和肢體有障礙的用戶促進(jìn)其協(xié)調(diào)發(fā)展,還有培養(yǎng)其他方面的能力。 智力與肢體訓(xùn)練教具箱箱內(nèi)含十多種促進(jìn)智力和肢體協(xié)調(diào)的道具,每種道具的玩法都不同,可在老師和家長的輔導(dǎo)下使用道具,內(nèi)容豐富多樣,能吸引用戶的好奇心,讓用戶在玩的時候同時兼顧到學(xué)習(xí),從而打到訓(xùn)練的效果。 智力與肢體訓(xùn)練教具箱對智力和肢體有障礙的用戶進(jìn)行功能訓(xùn)練,促使異常行為矯正,以提高智力障礙用戶的感受能力和活動能力 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:06:59

資源教室建設(shè)
源教室是為特殊教育需求的兒童提供咨詢、教育心理診斷、個別化教育計劃、學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、補救教學(xué)和康復(fù)訓(xùn)練等多種功能的教室,其目的是滿足具有個別差異兒童的特殊教育需求。 在普通學(xué)校建設(shè)資源教室,要遵循殘疾學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律,充分考慮殘疾學(xué)生潛能開發(fā)和功能補償?shù)男枨,以增強殘疾學(xué)生終身學(xué)習(xí)和融入社會的能力為目的;要堅持設(shè)施設(shè)備的整體性和專業(yè)服務(wù)的系統(tǒng)性,為殘疾學(xué)生的學(xué)習(xí)、康復(fù)和生活輔導(dǎo)提供支持;要具有針對性和**性,根據(jù)每一個殘疾學(xué)生的殘疾類型、殘疾程度和特殊需要,及時調(diào)整更新配置;配備的設(shè)施設(shè)備必須符合國 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:23

多感官訓(xùn)練教室
多感官互動室目的在于為特殊兒童、青少年營造視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺及平衡覺等多種感官環(huán)境。湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司的多感官互動室包括身體互動系統(tǒng)、投射式情景互動系統(tǒng)、旋轉(zhuǎn)彩輪等,激發(fā)兒童對環(huán)境的興趣,能夠積極主動地探索周圍環(huán)境,增強與環(huán)境的互動能力,協(xié)助兒童培養(yǎng)自信,自主和有樂趣的學(xué)習(xí)模式。 動感彩輪能帶給使用者炫彩的視覺體驗,產(chǎn)品擁有速度加減調(diào)節(jié)、音量加減調(diào)節(jié)、多種模式選擇、煙花獨立按鍵。 多感官訓(xùn)練系統(tǒng)是一種利用感官辨別幫助感官障礙者康復(fù)的訓(xùn)練系統(tǒng)。通過讓特殊兒童在輕松、舒適、充滿 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:20

蒙臺梭利教具
本套教具包括以下分類:感官類23件,數(shù)學(xué)類41件,自然文化科學(xué)類16件,語文類5件,日常生活類3件。 教具**的特點在于孩子可以通過自主地操作教具,從中主動地獲得大量感官經(jīng)驗及掌握不容易被理解的數(shù)理知識。教具是依據(jù)孩子的年齡段而設(shè)計的,不同年齡段的孩子適用不同的教具。以樸實、干凈的色調(diào)為主。因為它具有教育意義,所以通常用單色調(diào),突顯真正的教育目標(biāo)。 教具玩法多樣,可以在娛樂的過程中學(xué)習(xí)到更多知識,通過顏色深淺、明暗的變化,培養(yǎng)兒童視覺分辨漸進(jìn)色的能力,建立初步對美術(shù)的審美觀念。教具能訓(xùn)練孩童 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:17

學(xué)校功能室建設(shè)
功能室是學(xué)校實施教育教學(xué)的重要場所,是辦好學(xué)校的基本設(shè)施保障,也是促進(jìn)教育協(xié)調(diào)發(fā)展和提高教育現(xiàn)代化水平的重要組成部分。學(xué)校功能室建設(shè)是深化課程改革、落實立德樹人根本任務(wù)的物質(zhì)基礎(chǔ) , 是培養(yǎng)學(xué)生實踐創(chuàng)新素養(yǎng)、促進(jìn)學(xué)生**發(fā)展的重要條件。 為適應(yīng)當(dāng)前教育發(fā)展的需要,提高學(xué)校辦學(xué)水平,推進(jìn)學(xué)校均衡發(fā)展,加強學(xué)校功能室建設(shè),充分發(fā)揮功能室作用勢在必行。 湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司是一家做特殊教育軟硬件研發(fā)、生產(chǎn)、銷售的技術(shù)性企業(yè)。包括特教軟件,資源教室設(shè)備,融合教室設(shè)備,感 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:14

感統(tǒng)器材及設(shè)備
進(jìn)行感統(tǒng)訓(xùn)練一般需要配合相對應(yīng)的感統(tǒng)器材,針對不同的感統(tǒng)訓(xùn)練所需要的感統(tǒng)器材也是多種多樣。 湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司作為一家有多年經(jīng)驗的生產(chǎn)廠家提供:A字架訓(xùn)練浪橋,感統(tǒng)大滑梯,視覺、空間教具,配對、專注力、記憶力教具,網(wǎng)式訓(xùn)練平臺、蹦床,按摩球、觸覺球、花生球、大龍球,各類軌道配合小球的游戲訓(xùn)練套件,系列沙袋,模擬作業(yè)工具等多種感統(tǒng)器材及設(shè)備。 有特殊教育專業(yè)卡片,用于孤獨癥康復(fù),ABA訓(xùn)練卡片。社會行為干預(yù)卡片、心理障礙干預(yù)卡片、早期行為干預(yù)卡片。 湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司是一家做 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:11

隨班就讀管理系統(tǒng)
隨班就讀對象的確定應(yīng)嚴(yán)格執(zhí)行殘疾標(biāo)準(zhǔn),必須依據(jù)殘聯(lián)部門指定的殘疾鑒定醫(yī)療機構(gòu)的鑒定結(jié)論,由家長向?qū)W校提出申請,學(xué)校審核學(xué)生情況、家長申請,如果學(xué)生情況符合標(biāo)準(zhǔn)可同意其作為隨班就讀學(xué)生,取得隨班就讀學(xué)籍,學(xué)校應(yīng)及時做好學(xué)生的安置工作。 在隨班就讀實踐中,學(xué)科、課程、教學(xué)的問題被認(rèn)為是關(guān)鍵問題,也是所有教師最關(guān)心的問題。絕大多數(shù)隨班就讀兒童的支持也是在普通課堂中提供的。這必然會給教師帶來很大的挑戰(zhàn),尤其是當(dāng)能力差異很大的學(xué)生在同一個教室里學(xué)習(xí)時,傳統(tǒng)的課程與教學(xué)模式將面臨很大的挑戰(zhàn)。 創(chuàng)煜隨班就 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:39

發(fā)聲康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
言語障礙的兒童可以進(jìn)行發(fā)音訓(xùn)練,進(jìn)行短音的和長音的發(fā)聲練習(xí),糾正自身的發(fā)音。使用者在練習(xí)的時候要追求發(fā)音的準(zhǔn)確性和清晰度,這樣可以幫助使用者減少口齒不清、吐字不清晰這樣的情況。   言語障礙的使用者還要選擇性的加強閱讀訓(xùn)練,可以選擇一些比較簡單流暢的語句進(jìn)行閱讀訓(xùn)練,閱讀訓(xùn)練可以加強使用者舌部肌肉的記憶,能增強使用者閱讀的連貫性,對于言語障礙的康復(fù)能起到正面的作用。言語障礙的使用者可以進(jìn)行聽語言訓(xùn)練,可配簡單的卡片文字等,讓使用者根據(jù)指示找出相應(yīng)的圖片,也可以進(jìn)行書寫訓(xùn)練,將成功匹配的詞語進(jìn)行 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:36

認(rèn)知康復(fù)訓(xùn)練系統(tǒng)
認(rèn)知能力訓(xùn)練是基于神經(jīng)可塑性理論設(shè)計的針對人的認(rèn)知能力進(jìn)行科學(xué)測評及系統(tǒng)化訓(xùn)練。 認(rèn)知訓(xùn)練的應(yīng)用十分廣泛,從幼兒認(rèn)知訓(xùn)練到老年認(rèn)知訓(xùn)練,每個年齡段都有不同的認(rèn)知訓(xùn)練方法以及側(cè)重點。認(rèn)知訓(xùn)練在一些病癥中也有應(yīng)用,如:腦外傷兒童的認(rèn)知訓(xùn)練,阿茲海默癥認(rèn)知訓(xùn)練,還有對低智力兒童的認(rèn)知訓(xùn)練。 認(rèn)知訓(xùn)練的內(nèi)容包括注意訓(xùn)練、圖形認(rèn)知、顏色認(rèn)知、數(shù)字認(rèn)知、觀察能力和比較排序等等。 認(rèn)知,是指人們獲得知識或應(yīng)用知識的過程,或信息加工的過程,這是人的最基本的心理過程。它包括感覺、知覺、記憶、思維、想像和語言 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:33

特殊兒童教具箱
湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司可以提供特殊兒童教具箱,能讓使用者在學(xué)習(xí)中認(rèn)真學(xué)習(xí),增強使用者的注意力。 教具箱一套五個,細(xì)分為視覺訓(xùn)練教具箱、聽覺訓(xùn)練教具箱、智力與肢體訓(xùn)練教具箱、孤獨癥訓(xùn)練教具箱、多重多動訓(xùn)練教具箱。 該組特殊兒童教具箱能吸引孩子在玩的過程得到鍛煉,增加使用者運動發(fā)展時間,特殊兒童多有不自信不合群的性格,多動癥的孩子我們通常精力過剩,多運動把多余的精力散發(fā)出去,容易讓他們可以更加安靜,尋找特殊兒童在其他方面的優(yōu)點和特長,容易讓他們通過鍛煉建立學(xué)習(xí)自信心。 湖南新創(chuàng)煜智能科技有 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:30

動感彩輪
多感官互動室目的在于為特殊兒童、青少年營造視覺、聽覺、觸覺、味覺、嗅覺及平衡覺等多種感官環(huán)境。湖南新創(chuàng)煜智能科技有限公司的多感官互動室包括身體互動系統(tǒng)、投射式情景互動系統(tǒng)、旋轉(zhuǎn)彩輪等,激發(fā)兒童對環(huán)境的興趣,能夠積極主動地探索周圍環(huán)境,增強與環(huán)境的互動能力,協(xié)助兒童培養(yǎng)自信,自主和有樂趣的學(xué)習(xí)模式。 動感彩輪能帶給使用者炫彩的視覺體驗,產(chǎn)品擁有速度加減調(diào)節(jié)、音量加減調(diào)節(jié)、多種模式選擇、煙花獨立按鍵。 多感官訓(xùn)練系統(tǒng)是一種利用感官辨別幫助感官障礙者康復(fù)的訓(xùn)練系統(tǒng)。通過讓特殊兒童在輕松、舒適、充滿 ...

類型: 供應(yīng) 類別: 文體辦公 教學(xué)模型、器具文具配件 地區(qū): 湖南 長沙
用戶: chuangyu123 日期: 2022-11-19 17:07:27

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